Bienvenue sur la plateforme de formation EMPATIA pour les parents de sportifs de haut-niveau

Bienvenue sur la plateforme EMPATIA sur le double projet, ouverte à tous les parents d’athlètes – étudiants, qui souhaitent optimiser leur soutien et être des parents éclairés.

 

Sur la plateforme EMPATIA, nous présentons les informations que vous devez connaître en tant que parent/tuteur d’un sportif de haut-niveau pour aider votre enfant. Nous avons rassemblé des informations cruciales, des astuces et des conseils ainsi que des documents importants en un seul endroit pour vous aider à responsabiliser le sportif en double projet. Nous avons divisé le contenu en 4 parties, que nous avons nommées: POURQUOI, QUOI, COMMENT ET OÙ. Nous vous souhaitons toute la réussite possible pour votre soutien et pour le bien-être de votre enfant, ainsi qu’à la société dans son ensemble.

Cette plateforme a été développée dans le cadre du partenariat de collaboration Erasmus +, financé par l’Europe, intitulé « Modèle d’éducation pour les parents d’athlètes universitaires » (590437-EPP-1-2017-1-SI-SPO-SCP). Dix universités et institutions sportives de six États membres (France, Irlande, Italie, Malte, Portugal, Slovénie) avec une expérience consolidée et des recherches sur le double projet aux niveaux national et européen, ont développé la plateforme grâce à une approche « client », impliquant des parents d’athlètes ayant un double projet et des experts dans le processus de co-construction d‘informations clés. Notre objectif est de vous être utile en fournissant des informations et des conseils complets pour vous soutenir dans votre rôle de parent d’athlètes talentueux et d’élite engagés dans un double projet. En tant que parent d’un athlète, nous sollicitons par ailleurs votre participation pour partager votre expérience afin de rendre la double carrière parentale plus efficace. Vous pouvez contribuer en écrivant un blog, en suggérant un article et en partageant notre contact avec d’autres parents. 

Faits & Chiffres

Revue de 14 publications scientifiques impliquant des parents d’élèves-athlètes. 115 parents à double carrière (F = 49, M = 66) de France, d’Irlande, d’Italie, du Portugal et de Slovénie ont participé à des groupes de discussion visant à acquérir une compréhension approfondie des besoins des parents par rapport au double projet. Les ateliers ont abordé cinq thèmes liés au rôle des parents dans le double projet : 1) les besoins des athlètes ; 2) l’environnement sportif ; 3) l’environnement académique ; 4) les politiques et services liés au double projet ; 5) les ressources pédagogiques pour les parents. Une liste de 80 items pertinents pour l’éducation parentale au double projet a été élaborée. 32 experts du double projet de 11 pays (Belgique, Brésil, Bulgarie, Croatie, Espagne, Hongrie, Italie, Lettonie, Pays-Bas, Portugal, Suède) ont validé les 80 déclarations. 489 parents d’athlètes impliqués dans un double projet se sont engagés à intégrer des idées et des connaissances comme base solide pour un programme d’éducation spécifique sur la double carrière parentale. Enfin, 76 parents d’athlètes en Double Carrière et 9 experts Européens en Double Carrière ont validé le programme d’éducation EMPATIA.